Cara Efektif Bertanya kepada Guru dalam Pendidikan Dalam proses belajar mengajar, bertanya kepada guru adalah salah satu kunci penting untuk memperoleh pemahaman yang lebih baik. Akan tetapi, tidak semua siswa tahu bagaimana cara bertanya yang efektif kepada guru. Berikut adalah tips dan trik yang dapat membantu siswa dalam bertanya kepada guru 1. Persiapkan pertanyaan dengan baik Sebelum bertanya, pastikan bahwa siswa sudah mempersiapkan pertanyaannya dengan baik. Pertanyaan harus jelas, singkat, dan terkait dengan materi yang sedang dipelajari. Siswa juga dapat mencatat pertanyaan-pertanyaan yang muncul selama proses belajar untuk dibahas bersama guru di akhir pelajaran. 2. Tunjukkan minat dan perhatian Ketika bertanya, siswa harus menunjukkan minat dan perhatian terhadap jawaban yang diberikan oleh guru. Ini akan membantu memberi sinyal kepada guru bahwa siswa serius dalam belajar dan mau memperoleh pemahaman yang lebih baik. 3. Dengarkan jawaban dengan baik Setelah bertanya, pastikan untuk mendengarkan jawaban guru dengan saksama. Jangan ragu untuk meminta penjelasan apabila masih ada hal yang kurang jelas atau bingung. 4. Jangan malu untuk bertanya lagi Siswa tidak perlu malu untuk bertanya lagi apabila masih ada hal yang kurang jelas. Bertanya lagi akan membantu siswa memperoleh pemahaman yang lebih dalam dan mencegah kebingungan di masa depan. Dengan menerapkan tips dan trik di atas, siswa dapat bertanya kepada guru dengan lebih efektif dan memperoleh pemahaman yang lebih baik dalam proses belajar mengajar di kelas. Perkenalkan diri Anda Terlebih Dahulu Merupakan hal yang baik untuk memperkenalkan diri Anda terlebih dahulu sebelum mengajukan pertanyaan kepada guru. Dengan memberikan pengenalan diri Anda, guru bisa tahu tentang siapa yang sedang bertanya, dan dapat memberikan jawaban yang lebih spesifik dan relevan. Anda sebaiknya memberikan informasi dasar tentang diri Anda seperti nama, kelas, dan topik apa yang ingin Anda bicarakan. Contohnya “Permisi Bu, Saya Rina dari kelas XI IPA 3, bolehkah Saya bertanya tentang materi kimia yang kita bahas di kelas ini?”. Perkenalkan diri Anda dengan sopan dan jangan lupa untuk mengucapkan terima kasih kepada guru atas waktu dan perhatiannya. Sebaiknya hindari pengenalan yang terlalu panjang dan menjurus ke topik yang tidak relevan dengan pertanyaan Anda, karena hal ini hanya akan membuang waktu Anda dan guru. Sebagai murid, Anda haruslah memahami pentingnya menghargai waktu dan pengorbanan guru, sehingga dalam mengajukan pertanyaan sebaiknya disertai dengan perkenalan diri agar sama-sama memudahkan dalam komunikasi antara murid dan guru. Buat pertanyaan yang jelas dan spesifik Apakah kamu pernah merasa kesulitan saat ingin bertanya kepada gurumu? Ada beberapa tips yang dapat membantumu membuat pertanyaan yang jelas dan spesifik agar guru dapat memahami dengan mudah apa yang kamu tanyakan. Pertama-tama, sebelum kamu bertanya, pastikan bahwa kamu telah memahami terlebih dahulu materi yang akan kamu tanyakan. Kamu bisa mencari informasi tambahan terlebih dahulu sebelum bertanya agar pertanyaanmu lebih spesifik. Kedua, ketika memberikan pertanyaan, jelaskan terlebih dahulu informasi yang kamu tahu mengenai materi tersebut di depan guru. Hal ini akan membantu guru memahami konteks pertanyaanmu serta mempercepat jawaban yang akan kamu dapatkan. Selain itu, jika kamu mengalami kesulitan dalam menjelaskan, guru juga bisa membantumu memperjelas pertanyaan. Ketiga, gunakan kalimat yang singkat dan jelas. Hindari menggunakan bahasa yang ambigu atau rumit. Pilih kata-kata yang tepat agar guru dapat memahami maksudmu dengan mudah. Selain itu, pastikan kalimatmu juga memiliki struktur yang benar dan tidak bertele-tele. Keempat, jangan malu untuk bertanya jika kamu belum memahami. Guru tidak akan marah atau menganggap kamu bodoh karena bertanya. Mereka justru akan senang karena kamu memiliki keinginan untuk belajar lebih dalam. Terakhir, dengarkan dengan baik jawaban yang diberikan oleh guru. Jangan ragu untuk menanyakan kembali jika kamu masih merasa kurang memahami. Hal ini akan membantumu memperjelas pemahamanmu mengenai materi tersebut. Dengan mengikuti beberapa tips di atas, kamu dapat membuat pertanyaan yang jelas dan spesifik saat ingin bertanya kepada guru. Jangan lupa untuk terbuka dan jujur, yakinlah bahwa guru senang membantu muridnya dan tidak akan menerima ide yang salah. Selamat mencoba! Hindari pertanyaan yang terlalu umum Saat bertanya kepada guru, sebaiknya hindari pertanyaan yang terlalu umum. Pertanyaan seperti “apa yang akan diujikan?” atau “apa topik dari pelajaran ini?” terlalu umum dan cenderung menghasilkan jawaban yang kurang spesifik. Karena pertanyaan ini terlalu terbuka, maka guru mungkin akan memberikan jawaban yang biasa-biasa saja dan tidak memberikan jawaban yang lebih secara rinci. Jika ingin mendapatkan jawaban yang lebih spesifik, sebaiknya bertanya dengan lebih spesifik pula, misalnya “apakah ada konsep atau rumus khusus yang harus diperhatikan untuk ujian ini?” atau “bagaimana cara penerapan konsep dalam soal ujian nanti?”. Pertanyaan seperti ini akan membantu guru memberikan jawaban yang lebih rinci dan spesifik mengenai materi ujian atau apa yang harus dipelajari saat belajar. Dengan bertanya secara spesifik, murid bisa lebih memfokuskan perhatian pada hasil dari jawaban yang diberikan oleh guru. Cara ini juga akan mempermudah murid dalam memahami apa yang harus dipelajari untuk menghadapi ujian atau pelajaran. Tunjukkan ketertarikan Anda terhadap pelajaran Berikut ini adalah beberapa tips yang dapat membantu Anda dalam bertanya kepada guru dengan cara yang baik dan benar. Jangan ragu untuk menunjukkan ketertarikan Anda terhadap pelajaran. Sebab, dengan menunjukkan kesungguhan dan ketertarikan Anda, guru akan lebih terbuka dan semangat untuk membantu Anda memahami suatu materi dengan lebih baik. Pertama, Anda dapat menunjukkan ketertarikan Anda dengan mempersiapkan pertanyaan terlebih dahulu. Coba perhatikan setiap sesi pelajaran, dan beberapa topik yang tidak Anda mengerti dengan baik. Bila ada topik tersebut, tuliskan pertanyaan secara spesifik agar Anda dan guru bisa memahami dengan mudah apa yang ingin Anda ketahui. Kedua, jangan ragu untuk bertanya kepada guru di luar jam pelajaran. Bila akan mengajukan pertanyaan secara pribadi, Anda dapat mengirim email atau bertanya secara langsung kepada guru. Namun, perlu diingat bila Anda memilih untuk bertanya secara pribadi, usahakan untuk tidak mengganggu waktu guru yang sedang sangat sibuk. Ketiga, usahakan untuk selalu mengajukan pertanyaan yang relevan. Maintan fokus pada materi pelajaran yang sedang dibahas, dan jangan sekali-kali mengganggu guru dengan pertanyaaan yang tidak berkaitan. Jadilah seorang siswa yang bertanggung jawab dan dewasa dalam bertanya kepada guru. Terakhir, jangan takut untuk bertanya kepada guru, sebab guru Anda adalah sumber belajar dan pengetahuan yang terbaik. Dengan bertanya, Anda dapat memperoleh informasi penting yang dapat membantu dalam menyelesaikan tugas, PR, dan bahkan mempersiapkan diri untuk ujian. Jangan lewatkan kesempatan untuk belajar dengan cara yang lebih efektif melalui bertanya pada guru. Gunakan bahasa yang sopan Selalu gunakan bahasa yang sopan saat berbicara dengan guru. Sebagai murid, kita harus menghormati guru yang telah memberikan kesempatan untuk kita belajar. Salah satu cara untuk menunjukkan penghormatan tersebut adalah dengan menggunakan bahasa yang sopan dan santun. Terlebih lagi, saat kita ingin bertanya kepada guru, pastikan bahwa bahasa yang kita gunakan sesuai dengan respek yang seharusnya kita berikan kepada seorang guru. Hindari menggunakan bahasa yang kasar atau tidak sopan, karena hal ini dapat merugikan kita sebagai murid. Guru tidak hanya menilai kemampuan akademik kita, tetapi juga etika kita dalam berbicara dan bertindak. Jika kita menggunakan bahasa yang sopan saat bertanya, maka guru juga akan merasa dihargai dan merasa senang untuk membantu menjawab pertanyaan kita. Hal ini juga dapat meningkatkan hubungan antara guru dan murid, sehingga kita bisa mendapatkan pengalaman belajar yang lebih positif dan menyenangkan. Sebagai contoh, ketika ingin bertanya kepada guru tentang suatu topik, jangan langsung menyerang dengan pertanyaan “Kenapa saya tidak mengerti?”, tetapi jenis pertanyaan seperti “Maaf, saya kurang mengerti tentang bagian ini. Bisakah Anda menjelaskan lebih detail tentang topik ini?” akan lebih sopan dan efektif. Dengan cara tersebut, guru akan merasa bahwa kita menghargai pengetahuannya dan bersedia untuk belajar. Dengan menggunakan bahasa yang sopan, kita juga menunjukkan bahwa kita memahami peran dan fungsi guru dalam membantu kita belajar. Guru adalah mentor dan pembimbing kita dalam mencapai kesuksesan akademik, dan dengan menghormati mereka dengan bahasa yang sopan, kita dapat membangun hubungan yang baik yang saling menguntungkan. Jadi, jangan malu untuk bertanya kepada guru ketika kita tidak mengerti suatu topik. Tetapi pastikan untuk menggunakan bahasa yang sopan dan santun agar tidak merugikan diri sendiri sebagai murid dan juga hubungan dengan guru kita. Tanyakan Ulang Jika Perlu Tanya adalah kunci untuk memahami dan belajar lebih banyak. Tidak masalah jika Anda seorang siswa sekolah atau mahasiswa, jika Anda tidak memahami sesuatu, bertanyalah. Guru Anda selalu siap membantu Anda memahami materi pelajaran, tetapi Anda perlu terlibat secara aktif dengan bertanya. Jika Anda belum benar-benar memahami jawaban dari guru, jangan ragu untuk bertanya lagi atau meminta penjelasan lebih lanjut hingga Anda benar-benar memahami. Ada beberapa situasi di mana Anda mungkin perlu bertanya ulang, misalnya jika Anda salah memahami instruksi, atau jika guru telah memberikan jawaban yang terlalu singkat atau terlalu rumit. Mungkin Anda juga perlu bertanya ulang ketika Anda merasa tidak nyaman untuk meminta klarifikasi pertama kali. Saat Audi sedang belajar matematika, dia memiliki masalah dengan pemecahan persamaan kuadrat. Meskipun guru telah memberikan penjelasan, tetapi Audi masih bingung. Dia ragu-ragu untuk meminta klarifikasi lain, tapi kemudian dia menyadari bahwa dia tidak akan belajar jika dia tidak bertanya. Jadi dia bertanya lagi ke guru dan meminta contoh-rumus lain untuk membantunya memahami dengan benar. Akhirnya, setelah beberapa pertanyaan, Audi benar-benar memahami cara memecahkan persamaan kuadrat. Bertanya ulang tidak hanya membantu Anda memahami materi pelajaran, tetapi juga dapat membantu guru untuk memahami di mana Anda kesulitan. Dengan bertanya, guru Anda dapat menyesuaikan gaya pengajarannya dan memberikan materi pelajaran yang lebih terfokus dan efektif. Ini artinya, bertanya ulang dapat membantu Anda dan guru Anda mencapai tujuan belajar yang sama. Jadi, jangan ragu untuk bertanya ulang jika Anda merasa perlu. Apa pun materi pelajaran Anda, jika Anda tidak memahami sesuatu, tanyakanlah. Guru Anda akan senang membantu Anda memahami. Ingatlah bahwa belajar membutuhkan ketekunan dan upaya, oleh karena itu, tetap semangat dan jangan takut untuk bertanya.
Bagaimanacara untuk merampingkan pengajaran? Otomatiskan. Perhatian: Guru harus selalu bertanya kepada semua siswa di dalam kelas dan tidak hanya kepada siswa yang mengacungkan tangan. Dalam hal ini, guru tidak boleh terpengaruh oleh perilaku siswa yang mengacungkan tangan ketika mengajukan pertanyaan. Seringkali, guru hanya mengajukan
Jawaban Bertanya ketika sudah endapat izin dari guru atau meminta izin terlebih dahulu sebelum bertanya. Bertanya dengan mengguakan bahasa yag baik dan jelas. Bertanya tanpa ada maksud menyudutkan atau merendahkan guru. Contents1 Apa manfaat bertanya kepada guru?2 Mengapa seorang guru harus memiliki keterampilan bertanya?3 Apa yang dimaksud dengan sikap kesabaran guru?4 Mengapa guru profesional harus memiliki sifat dan sikap rendah hati?5 Bagaimanakah cara bertanya baik kepada guru?6 Bagaimanakah sikap yang baik saat berbicara dengan guru?7 Apa saja contoh hormat kepada guru?8 Bagaimana cara bertanya yang baik?9 Bagaimana cara bertanya yang baik dan sopan sebutkan caranya?10 Bagaimana sikap yang baik saat berbicara?11 Bagaimana sikap patuh terhadap guru?12 Apa saja sikap hormat yang bisa dilakukan di sekolah?13 Bagaimana cara hormat dan patuh kepada orang tua dan guru?14 Bagaimana cara bertanya ke brainly?15 Bagaimana cara menjawab pertanyaan dengan kata tanya bagaimana?16 Bagaimana cara menjawab pertanyaan saat presentasi dengan baik? Apa manfaat bertanya kepada guru? Jelas saja dengan bertanya kepada guru secara pasti guru akan mengarahkan jawaban kepada pengembangan materi. Apakah itu yang bersifat penjelasan materi yang belum jelas atau penjelasan materi tambahan yang berkaitan dengan materi pelajaran. Oleh karena itu manfaat bertanya kepada guru adalah kebaikan yang harus dilestarikan dan terus dibudayakan. Mengapa seorang guru harus memiliki keterampilan bertanya? Seorang guru harus memiliki keterampilan bertanya karena bertanya merupakan kegiatan yang efektif dalam pembelajaran untuk mendorong daya berpikir siswa. Saat melakukan kegiatan bertanya seorang guru juga dapat memotivasi dan membuat siswa menjadi lebih aktif saat pembelajaran. Apa yang dimaksud dengan sikap kesabaran guru? Segala sikap dan sifat yang berhubungan dengan sikap kesabaran guru tersebut sangat berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian peserta didik sebagaimana yang diharapkan dalam tujuan pendidikan. Dalam konteks ini yang dimaksud kedisiplinan adalah sikap yang menunjukkan kesetiaan dan ketaatan terhadap peraturan atau norma-norma yang berlaku. Mengapa guru profesional harus memiliki sifat dan sikap rendah hati? Guru profesional harus memiliki sifat dan sikap rendah hati, karena guru bukanlah satu-satunya faktor yang menentukan perkembangan anak. Guru yang bersikap rendah hati tawadhu’ , adalah guru yang tidak sombong dan tidak membangga-banggakan dirinya, serta mengakui dan menghargai eksistensi orang lain, termasuk terhadap peserta didiknya. Jawaban Bertanya ketika sudah endapat izin dari guru atau meminta izin terlebih dahulu sebelum bertanya. Bertanya dengan mengguakan bahasa yag baik dan jelas. Bertanya tanpa ada maksud menyudutkan atau merendahkan guru. Bagaimanakah sikap yang baik saat berbicara dengan guru? Mendengarkan dengan seksama dan penuh antusias ketika guru menjelaskan materi pelajaran di kelas. Tidak memotong atau menyela ketika beliau sedang berbicara. Menggunakan bahasa yang sopan dan lembut ketika berbicara dengannya. Tidak meninggikan suara ketika berbicara dengan guru. Apa saja contoh hormat kepada guru? Contoh sikap hormat dan patuh kepada guru adalah sebagai berikut a. Mengucapkan salam ketika bertemu guru. b. Sopan dan santun dalam berbicara. c. Mendengarkan saat guru menjelaskan pelajaran. Bagaimana cara bertanya yang baik? Cara bertanya secara baik dan efektif Tidak terlalu panjang. Ingat, Anda lah yang hendak bertanya. Hindari pertanyaan dengan jawaban ya atau tidak. Anda tak akan mendapat informasi komplit dengan pertanyaan seperti ini. Jangan memancing. Tak usah interupsi. Bagaimana cara bertanya yang baik dan sopan sebutkan caranya? Jawaban Mengacungkan tangan sebelum bertanya. Jangan berbicara dulu sebelum dipersilakan bertanya oleh guru. Bertanya dengan menggunakan kata-kata yang baik dan sopan. Mengucapkan permintaan maaf ketika meminta guru untuk mengulangi jawaban kamu lagi. Mengucapkan terima kasih setelah jawaban yang kamu dapatkan terasa jelas. Bagaimana sikap yang baik saat berbicara? Sikap yang harus dilakukan saat kita berbicara dengan orang lain yaitu Berbicara dengan tata krama, sikap sopan santun, dan lemah lembut. Berbicara dengan bahasa yang mudah dimengerti oleh lawan bicara. Fokus terhadap topik yang dibicarakan. Bagaimana sikap patuh terhadap guru? Contoh sikap hormat dan patuh kepada guru adalah Mendengarkan dengan seksama setiap pelajaran/ilmu yang diberikan oleh Guru. Tidak gaduh ketika jam pelajaran dimulai. Salam, sapa, senyum, sopan, dan santun terhadap guru. Mengerjakan seluruh tugas yang diamanahkan oleh guru baik tugas rumah/tugas sekolah. Apa saja sikap hormat yang bisa dilakukan di sekolah? Berikut merupakan contoh perilaku hormat dan patuh kepada guru. Selalu mengerjakan pekerjaan rumah yang telah di berikan oleh guru. Jangan pernah bolos sekolah. Selalu mengikuti aturan yang diberikan. Jangan bicara saat guru menjelaskan. Menyapanya ketika dia di sekolah, di jalan maupun di tempat lainnya. Bagaimana cara hormat dan patuh kepada orang tua dan guru? Contoh sikap patuh kepada orangtua dan guru adalah sebagai berikut Melaksanakan seluruh nasihat serta nasihat orangtua dan guru. Tidak berdusta kepada orangtua dan guru. Memohon izin kepada orangtua/guru apabila ingin meninggalkan rumah/kelas. Menjaga nama baik orangtua dan guru. Bagaimana cara bertanya ke brainly? Untuk mengajukan pertanyaan ke Brainly, maka tap menu Ask dan alihkan pandangan ke layar paling atas, di mana terdapat tiga tombol utama yaitu keypad, kamera dan mikrofon. Masing-masing tombol merupakan fitur yang nantinya jadi pilihan pertanyaan. Bagaimana cara menjawab pertanyaan dengan kata tanya bagaimana? Caranya ialah dengan mengambil kata setelah kata tanya bagaimana. Seperti anda yang sekarang bertanya dengan diawali dengan kata tanya bagaimana. Saya menjawabnya dengan mendahulukan kata setelah kata bagaimana. Bagaimana cara menjawab pertanyaan saat presentasi dengan baik? Mana pun gaya kamu, berikut beberapa tips dari Glints untuk menjawab pertanyaan saat presentasi. Pertahankan kontak mata dengan penanya. 2. Berhenti sejenak sebelum jawab. 3. Hargai pertanyaan yang mereka ajukan. 4. Jawab dengan singkat. Jujur jika tidak tahu jawabannya. 6. Tambahkan nilai dalam jawabanmu.
Pembelajarantidak selamanya berjalan dengan mulus, kadang-kadang terjadi atau dijumpai hambatan, terutama berhubungan dengan adanya gejala pasif dari siswa tertentu dalam mengikuti kegiatan belajar. Gejala semacam ini dapat mengganggu situasi kegiatan belajar. Jika keadaan tersebut dibiarkan, maka sasaran yang ingin dicapai terhambat.
- Banyak hal-hal yang harus dikuasai oleh seorang guru, termasuk kemampuan atau keterampilan bertanya. kemampuan guru dalam bertanya kepada siswa sangat menunjang proses keberhasilan pembelajaran, kemampuan ini harus dimiliki oleh seorang guru. Bukan hanya sekedar bertanya tapi pertanyaan yang diberikan tidak memiliki arah dan merupakan suatu unsur yang selalu ada dalam suatu proses komunikasi, termasuk dalam komunikasi pembelajaran. Keterampilan bertanya merupakan ucapan atau pertanyaan yang dilontarkan guru sebagai stimulus untuk memunculkan atau menumbuhkan jawaban atau respon siswaKeterampilan bertanya merupakan bagian yang tidak terpisahkan untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran, yang sekaligus merupakan bagian dari keberhasilan dalam pengelolaan kelas. Melalui keterampilan bertanya guru mampu mendeteksi hambatan proses berpikir siswa dan sekaligus dapat memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran 10 kiat bagi guru untuk membangun keterampilan atau kompetensi bertanya pada siswa saat proses pembelajaran 1. Memperhatikan TujuanTujuan yang dicanangkan guru dalam mengajukan suatu pertanyaan harus Mengajukan pertanyaan secara jelas dan singkatPertanyaan yang jelas dan singkat akan membantu mempermudah siswa dalam memahami pertanyaan yang diajukan. Guru dapat membuat pertanyaan dengan struktur kalimat yang sederhana dan mudah dipahami oleh Memperhatikan Penyusunan Kata-KataUntuk membantu siswa merespon pertanyaan guru, pertanyaan harus disusun dengan kata-kata yang sesuai dengan tingkat perkembangan siswanya dan harus memahami bahwa pembendaharaan kata-kata dan pemahaman terhadap kata-kata antara guru dan siswa Selalu Memberi AcuanSebelum bertanya guru hendaknya memberikan acuan berupa informasi yang berkaitan dengan isi pertanyaan kepada siswa. Dengan demikian siswa akan dapat menjawab pertanyaan guru setelah mengolah informasi yang Pemusatan PertanyaanPemusatan sangat penting dalam ruang lingkup pertanyaan yang diberikan guru agar pertanyaan tidak meluas ke topik-topik yang lain yang bukan menjadi tujuan materi yang diajarkan. Pemusatan lainnya yaitu perhatian terhadap jumlah pertanyaan yang diberikan pada yang diajukan guru hendaknya jangan terlalu luas sehingga membutuhkan jawaban yang luas juga. Pertanyaan yang lebih spesifik dan sempit akan menuntut pemusatan perhatian siswa pada hal-hal yang lebih khusus. Jika yang diajukan adalah pertanyaan yang umum maka usahakan diiringi dengan pertanyaan yang lebih Pindahan GiliranAgar respon dari siswa tetap ada dalam proses belajar mengajar, guru dapat melakukan pindah gilir terhadap pertanyaan yang diajukan, misalnya pertanyaan yang diajukan pada salah satu siswa belum terjawab, maka guru bisa mengajukannya lagi pada siswa yang lain dengan pertanyaan yang yang rumit kadang-kadang tidak mampu dijawab oleh seorang siswa secara lengkap. Untuk itu guru perlu memberikan kesempatan kepada siswa lain untuk melengkapinya. Dengan memindah giliran, siswa akan termotivasi untuk memperhatikan jawaban yang diberikan temannya dan memungkinkan timbulnya interaksi antar Distribusi/Penyebaran Untuk melibatkan siswa secara langsung dalam proses belajar, guru disarankan mendistribusikan pertanyaan secara acak selama proses belajar mengajar. Pertanyaan dapat diberikan pada seluruh kelas kemudian baru pada salah satu siswa, dan guru harus berusaha agar semua siswa mendapat giliran menjawab memungkinkan dan waktu mencukupi, setiap siswa sebaiknya mendapat giliran untuk menjawab pertanyaan guru. Tujuan penyebaran pertanyaan hampir sama dengan pemindahan giliran yaitu meningkatkan perhatian dan partisipasi siswa. Bedanya, pada pemindahan giliran pertanyaannya satu tetapi rumit dan dijawab oleh siswa secara bergilir untuk saling melengkapi; sedangkan pada penyebaran masing-masing siswa menjawab pertanyaan yang Pemberian Waktu BerpikirGuru perlu memberikan waktu bagi siswanya untuk berpikir sebelum menemukan jawaban dari pertanyaan yang diberikan mengajukan pertanyaan, guru tidak perlu menunjuk siswa terlebih dahulu. Seyogyanya ajukan pertanyaan, beri waktu kepada siswa untuk berfikir kemudian tentukan atau tunjuk siswa yang akan menjawab pertanyaan Pemberian TuntunanGuru dapat memberikan tuntunan pada siswa untuk meberikan jawaban dengan baik dan benar, misalnya dengan menanggapi jawaban yang kurang tepat atau jawaban yang salah yang diberikan terjadi jawaban yang diberikan siswa terhadap pertanyaan guru tidak sesuai harapan jawaban salah. Jika terjadi hal seperti ini guru jangan menunggu sampai ada siswa yang menjawab dengan benar karena akan menyita waktu pembelajaran. 10. Antusias dan HangatSikap antusias dan hangat yang diberikan guru pada siswa dapat memberikan arti dalam meningkatkan partisipasi siswa dalam proses belajar mengajar. Misalnya tidak secara langsung mengatakan bahwa jawaban si A salah dan langsung mengajukannya pada siswa lain, akan tetapi memberikan arahan lain yang yang bersifat itu dia 10 kiat bagaimana membangun keterampilan bertanya guru saat proses pembelajaran, semoga bermanfaat. Terimakasih
Adabeberapa aturan yang harus dilakukan siswa dalam pembelajaran kolaboratif yaitu (1) Jika tidak menggerti kamu harus bertanya kepada temanmu, (2) Jika ada temanmu bertanya, kamu bantu menjelaskan (tutor sebaya), (3) Jika sudah dijelaskan, ucapkan terima kasih. Mengenai desainnya untuk siswa kelas rendah dapat dilakukan dengan membentuk
Bapak/Ibu Guru pernah mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dengan orang tua siswa? Ya, komunikasi antara guru dan orang tua perlu dibangun dengan baik agar perkembangan belajar siswa dapat dipantau secara lebih efektif. Bapak/Ibu Guru harus memberikan kesan yang kuat pada orang tua agar mereka bisa lebih nyaman dan terbuka untuk menanyakan berbagai pertanyaan yang perlu mereka ketahui. Terkadang, banyak guru yang bingung dan cenderung kurang komunikatif dalam menjawab pertanyaan orang tua. Untuk membantu Bapak/Ibu, mari kita ketahui beberapa pertanyaan untuk guru yang kerap ditanyakan oleh orang tua berikut. 1. Kenapa Bapak/Ibu memberikan banyak/sedikit pekerjaan rumah? Pertanyaan orang tua mengenai pekerjaan rumah anak Sumber Orang tua akan memiliki pendapat tersendiri mengenai pekerjaan rumah yang harus dikerjakan oleh anaknya setiap hari. Tetaplah bersikap terbuka terhadap semua masukan yang diberikan orang tua, tetapi ingat bahwa Bapak/Ibu adalah guru atau orang tua siswa di sekolah. Pada akhirnya, berapa banyak pekerjaan rumah yang diberikan merupakan kebijakan Bapak/Ibu masing-masing untuk memutuskan apa yang terbaik bagi siswa. Jika orang tua bertanya mengapa Bapak/Ibu memberikan begitu banyak pekerjaan rumah, jelaskan kepada mereka apa yang sedang dikerjakan anak mereka di sekolah dan mengapa penting untuk mereka mengulang pelajaran di rumah dengan mengerjakan PR. 2. Apakah anak saya memiliki teman? Pertanyaan orang tua mengenai sosialiasi anak Sumber Sekolah bukan hanya tentang pelajaran di kelas, melainkan juga tentang belajar bersosialisasi. Berbaur dan mengenal orang-orang baru adalah keterampilan berharga yang harus dikembangkan pada anak. Setiap orang tua pastinya ingin memastikan anak mereka dapat bersosialisasi dengan baik di sekolah dan tidak dikucilkan. Katakan pada orang tua secara jujur berdasarkan pengamatan Bapak/Ibu di kelas. Bapak/Ibu Guru juga bisa meminta waktu untuk mengamati anak dan akan menentukan waktu yang tepat untuk berbicara kepada orang tua, jika memang anak mereka memiliki masalah. Setelah itu, Bapak/Ibu dapat berbicara dengan siswa bersama orang tua untuk menemukan solusinya. 3. Apakah anak saya pernah membuat masalah di sekolah? Pertanyaan orang tua mengenai masalah yang anak hadapi Sumber Jika orang tua menanyakan pertanyaan ini, Bapak/Ibu mungkin dapat berasumsi bahwa anak tersebut memang memiliki masalah perilaku juga di rumah. Orang tua pastinya ingin tahu, apakah perilaku anak mereka di rumah akan sama dengan perilaku mereka di sekolah. Bisa saja anak berperilaku nakal di sekolah, tetapi berperilaku baik di rumah ataupun sebaliknya. Beritahu orang tua mengenai apa yang Bapak/Ibu lihat di sekolah. Jika anak memang membuat masalah di sekolah, cobalah cari tahu apa yang terjadi di rumah perceraian, masalah keluarga, keluarga yang sakit, dan lainnya. Jika memang anak tidak membuat masalah di sekolah, yakinkan orang tua dan beritahu mereka bahwa anak mereka adalah siswa yang baik di sekolah. 4. Keluarga kami akan berlibur, apakah saya bisa meminta semua pekerjaan rumah anak saya untuk seminggu ke depan? Pertanyaan mengenai tugas anak Sumber Izin untuk berlibur pada waktu sekolah dapat membuat Bapak/Ibu sulit karena siswa akan melewatkan banyak waktu di kelas dan sedikit tertinggal dibandingkan teman lainnya. Hal ini juga berarti Bapak/Ibu harus menyiapkan rencana pembelajaran dari jauh sebelumnya agar orang tua siswa dapat mempersiapkan materi apa saja yang harus anak pelajari sebelum masuk kembali setelah berlibur. Bantulah orang tua sebisa Anda dan beritahu mereka bahwa anak harus mengejar ketertinggalan setelah mereka kembali. 5. Apa yang bisa saya lakukan agar anak saya bisa sukses di sekolah? Beritahu orang tua apa yang bisa dilakukan di rumah untuk membantu anak Sumber Orang tua tentunya ingin berperan aktif dalam proses belajar anak. Maka dari itu, mereka perlu tahu apa yang bisa mereka lakukan di rumah untuk membantu anak mereka bisa sukses di sekolah. Orang tua bisa saja meminta rincian mengenai bagaimana cara Bapak/Ibu menilai dan apa yang bisa mereka lakukan untuk memastikan anak mereka mendapatkan nilai sempurna. Bapak/Ibu bisa menjelaskan secara jujur mengenai bagaimana cara Anda menilai, dan beritahu juga apa harapan Anda untuk siswa Bapak/Ibu Guru. Ingatkan orang tua bahwa ini bukan tentang nilai, melainkan mengenai proses belajar anak. 6. Apakah ada kegiatan tambahan yang bisa anak saya ikuti? Beritahu kegiatan tambahan yang bisa anak ikuti Sumber Setelah orang tua bertanya mengenai perkembangan anak, tentunya orang tua akan mencari tahu mengenai kegiatan apa saja yang disediakan oleh pihak sekolah untuk menunjang kemajuan belajar anak. Nah, Bapak/Ibu dapat menginfokan kepada orang tua secara lengkap dan jelas mengenai kegiatan apa saja yang disediakan oleh sekolah. Apakah itu berupa kegiatan belajar tambahan, kelas bahasa Inggris, atau bahkan kegiatan untuk mengasah kreativitas anak. Dengan begitu, orang tua dapat menyesuaikan kemampuan serta kesukaan anak dengan kegiatan tambahan di sekolah. 7. Apa yang harus ditingkatkan pada semester selanjutnya? Beritahu orang tua apa yang bisa ditingkatkan pada semester selanjutnya Sumber Setelah semua pertanyaan selesai diajukan, biasanya orang tua akan menanyakan pertanyaan terakhir yaitu tindakan apa yang harus dilakukan pada semester selanjutnya agar prestasi anak bisa lebih baik lagi. Bapak/Ibu Guru dapat memberi tahu rencana pembelajaran untuk semester selanjutnya dan apa ekspektasi dari Bapak/Ibu pada anak-anak didiknya. Beritahu apa hambatan yang biasanya dialami oleh siswa dalam belajar dan berikan masukan mengenai solusi apa yang dapat dilakukan. Beritahu pula apa saja hal yang sudah Bapak/Ibu anggap baik dan harus dipertahankan oleh siswa. Komunikasi yang baik antara guru dan orang tua sangat penting untuk mendukung proses pendidikan anak. Bapak/Ibu Guru ingin membantu lebih banyak siswa di bidang pendidikan? Yuk, jadi guru privat di ruangles!
. 440 319 192 191 242 114 291 293
bagaimana cara bertanya kepada guru
